Kapı gibi tartışma

KÜBRA KÖKLÜ / İstanbul Okullardakapıların belirli bir saatten önce açılmaması, iş nedeniyle erken saatlerde çocuklarını bırakmak zorunda kalan veliler için sorun oluşturuyor. Son olarak İzmir’in Konak ilçesindeki Hakimiyeti Milliye İlkokulu, kapıların sabah 08.00’den önce açılmayacağını duyurdu. Çocuklarını işe gitmeden önce erken saatlerde okula bırakmaya gelen veliler, kilitli kapıyla karşı karşıya kaldı.

‘Şoförler itiraz etti’

Okul yetkilileri, “Nöbetçi öğretmen 08.00’de geliyor. Bu saatten önce öğrenciyi içeriye alamayız. Bunu öğrencinin güvenliği için yapıyoruz. Bu duruma en çok servis şoförleri itiraz etti. Şoförlerbaşka bir işe daha gidebilmek için öğrencileri okula çok erken saatlerde getiriyorlar” diyor.

İstanbul Umum Servis Aracı İşletmecileri Esnaf Odası Başkanı Günhan Sinar da “Öğrencilerin 07.45’te getirilmesi yönetmeliğe uygun. Ama bu saatten daha önce çocuklar okula getirilirse müdürler haklı. Elbette servis şoförleri ikinci işe gidecekler” dedi. Bazı öğretmenve idareciler ise “Okul, bakım evi değil, biz de bekçi değiliz. Öğretmenlerin mesai saatleri bellidir, bir kaza yaşansa okul sorumlu tutulur” diyerek kendilerini savunuyor.

‘Risk olabilir’

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nden Doç. Dr. Yusuf Kızıltaş:Çok erken saatlerde okula alınacak çocuklar açısından risk teşkil edecek durumlar vardır. Ayrıca öğretmenler ve yöneticiler bu durumda kendilerine bakıcı ya da bekçi rolünün yüklenmesine de karşı çıkıyorlar.Bu durumun bir nedeni de bazı okul servisleridir. Servislerin aynı anda birçok okuldan öğrencileri aynı servislerle taşımaları bazı öğrencilerin okullara daha erken bırakılmasını kaçınılmaz kılabilmektedir.

‘15 dakika ideal’

Psikolog Serhat Çıkman:Öğrencinin okula geliş saati ile fiziki eğitimsel hazırbulunuşluğu ve ruhsal adaptasyonu arasında anlamlı bir ilişki bulunmaktadır. Genel olarak okul başlangıç saatinden en fazla 10-15 dakika önce kurumda olması idealdir. Bu ara zaman, çocuğun ailesinden sağlıklı bir ayrılış yapmasına, arkadaşlarıyla kısa sosyal etkileşim kurmasına, materyallerini hazırlamasına ve dikkatini derse yönlendirmesine olanak tanır. 30-60 dakika önce okulda beklemek, yorgunluk, sıkılma, sosyal izolasyon hissi ve dikkat dağınıklığına yol açabilir;bu da öğrenme motivasyonunu ve duygusal dengesini olumsuz etkileyebilir.”

Bilgi için teşekkürler.